Colaboradores

sexta-feira, 24 de março de 2017

Alunos da Metodista podem se inscrever em curso de liderança da Common Purpose

Dez estudantes representarão a Universidade em evento internacional

A Universidade Metodista de São Paulo foi convidada para participar do curso de liderança Student Experiences oferecido pela organização internacional Common Purpose em parceria com a Fundação Dom Cabral. Essa é a primeira vez que o curso será realizado em São Paulo e a Metodista foi uma das oito Instituições de Ensino Superior selecionadas.
Alunos de todas as graduações e pós-graduações da Metodista podem se inscrever no curso intensivo de três dias com o tema “Como aumentar o engajamento cívico em sua cidade?”. As inscrições ficarão abertas entre os dias 21 de março e 4 de abril, por meio da ficha de inscrição que deve ser preenchida e enviada para o e-mail . Dez alunos representantes da Metodista serão escolhidos após análise da ficha de inscrição e entrevista com os organizadores da iniciativa na Universidade.
O curso será realizado entre 15 e 17 de maio em período integral. Além de desenvolver habilidades de liderança, os estudantes terão a oportunidade de fazer networking com estudantes e profissionais de outras universidades e, mais tarde, participar de uma rede internacional de ex-participantes do Student Experiences.
Student Experiences
O “Student Experiences” foi realizado pela primeira vez no Brasil em 2014, fruto de uma parceria entre a Fundação Dom Cabral e a organização internacional inglesa Common Purpose. O programa é desenhado para estudantes universitários e pós-graduandos e tem como objetivo inspirar futuros líderes a desenvolverem uma inteligência cultural, para que sejam capazes de lidar com os desafios contemporâneos que emergem além das fronteiras geográficas e de conhecimento.
A metodologia do “Student Experiences” tem nas cidades o seu principal objeto de aprendizagem e, por esse motivo, os três dias de programa contemplam, além de atividades em sala de aula, painéis com lideranças e visitas as instituições locais para o debate de temáticas sobre inovação, empreendedorismo social, como as cidades trabalham, comunidades prosperam e os líderes atuam.
Quando?
15 a 17 de maio 2017, das 8h30 às 17h30
Onde?
Campus da FDC em São Paulo e Google Campus
Quanto?
Gratuito, exclusivo para convidados
O que acontece no curso?
Visitas a organizações dos setores: público, privado e sem-fins-lucrativos;
  • Discussão com líderes de diferentes áreas profissionais para entender e aprender a lidar com os problemas que esses líderes enfrentam;
  • Metodologia que proporciona às futuras gerações uma rara oportunidade de ampliar seus conhecimentos, suas conexões e habilidades de comunicação, e também planejar seu futuro como líderes na sociedade. 

Durante os três dias do curso o estudante vai direcionar sua própria aprendizagem, falando com líderes e visitando organizações como:

  • Fundação Dom Cabral 
  • EY Brasil 
  • Google 
  • Santander 
  • CEAGESP 
  • São Paulo Metrô 
  • Instituto Ayrton Senna

Quais são os benefícios?

  • Desenvolver habilidades como líder;
  • Expandir redes de contato com futuros líderes dentro e fora do país;
  • Aprender como desenvolver soluções inovadoras para problemas complexos;
  • Desenvolver a liderança e “Inteligência Cultural”, que é a capacidade de romper barreiras e se relacionar com pessoas de diferentes culturas;
  • Testar suas habilidades de liderança com os desafios da vida real.
 
Temática 2017 -“Como aumentar o engajamento cívico em sua cidade?”

Com mais pessoas do que nunca residindo nas cidades as nossas áreas urbanas estão sob pressão quando se trata de questões como meio ambiente, segurança alimentar, coesão comunitária, habitação e segurança. Até 2050 mais de 75% da população mundial estará residindo nas cidades e os governos não terão força suficiente para resolver os problemas que emergem.
O engajamento cívico é mais do que apenas a política, abrange tudo, desde a tecnologia à habitação, dos esportes às artes. Em última análise, significa que as pessoas assumem a responsabilidade pelas suas comunidades e trabalham para melhorá-las, seja pelo voluntariado, campanhas, grupos de vizinhança, organizações comunitárias, participação em reuniões públicas, votação ou melhorias físicas nos espaços públicos.
Com as nossas cidades enfrentando desafios cada vez mais complexos e reduzindo os orçamentos municipais, precisamos de novas ideias sobre como aumentar o envolvimento cívico, trazendo novas e diferentes vozes e perspectivas para enfrentar esses desafios.
Por meio de uma combinação de aprendizagem e experiências, os alunos irão investigar o desafio no contexto de sua cidade e desenvolver soluções práticas e possíveis, buscando engajamento cívico em sua cidade.
Sobre o Student Experiences
A Common Purpose tem realizado cursos de liderança para estudantes em várias universidades desde 2004, entre elas: Harvard University, University of Oxford, University College London, University of Chicago, National University of Singapore, University of Hong Kong, entre outras. Mais de 2.000 estudantes participaram do curso no último ano.
Sobre a Common Purpose
A Common Purpose oferece cursos de desenvolvimento em liderança que possibilita que pessoas de diferentes origens, setores e regiões trabalhem em conjunto para resolver problemas comuns. Durante o curso os participantes desenvolverão suas habilidades de liderança e terão oportunidades de conexão com outros líderes para aprender sobre os sucessos e desafios que eles enfrentam. A Common Purpose proporciona uma experiência única em que os participantes se tornam melhores líderes, tanto no trabalho como na sociedade.
Fundada em 1989 como uma organização social sem fins lucrativos, a Common Purpose realiza cursos locais e cursos globais em 70 cidades de todo o mundo.
Este ano 4.000 líderes se tornarão graduados nos cursos da Common Purpose e a Common Purpose tem mais de 60.000 alunos.

quinta-feira, 16 de março de 2017

Projeto Canudos abre processo seletivo para voluntários de 2017

Alunos da Metodista e outras instituições de ensino podem participar


Inscrições vão até 13 de abril de 2017
O Projeto Canudos, projeto de extensão da Universidade Metodista de São Paulo em parceria com o Instituto Brasil Solidário, está com inscrições abertas para as atividades de 2017. São mais de 30 vagas para alunos dos cursos de graduação da Metodista, de outras Instituições de Ensino Superior e para profissionais formados.
As viagens do programa ocorrerão nas datas abaixo:
- Viagem Precursora (recesso de abril) – de 15 a 22 de abril
- Operação Junho/Julho – de 24/06 a 09/07 
- Viagem Precursora (recesso de outubro) – de 07 a 14 de outubro
- Natal em Canudos – 16 a 21 de dezembro
A inscrição deve ser feita no site do Projeto até 13 de abril de 2017.
Confira o edital para participar e conferir as ações realizadas por cada curso.
Histórico do Projeto
O Instituto Brasil Solidário mantém em Canudos Velho, Bahia, desde 2007 uma base de trabalhos e alojamento compostos por uma vila agrícola sustentável, posto de atendimento médico, odontológico, biblioteca equipada com computadores, padaria, loja de artesanato, além do parque infantil. Anualmente a base/laboratório é utilizada para diversos programas da instituição, e serve ainda como apoio para outros programas e experimentos para projetos ambientais no semiárido brasileiro.
O Projeto Canudos, da Metodista, realiza diversas ações voluntárias com objetivo de melhorar a qualidade de vida e diminuir as diferenças sociais da comunidade. O arraial de Canudos, construído pelo lendário Antônio Conselheiro, recebe os alunos trimestralmente, com duas visitas precursoras às ações (abril e outubro) e as operações que ocorrem em meses de férias (janeiro e julho). A Metodista organiza equipes multidisciplinares para execução das ações, reunindo alunos e professores das áreas de biológicas e saúde, educação, exatas, gestão ambiental, tecnologia, humanas e comunicação.

segunda-feira, 13 de março de 2017

Formandos jul/2017 - Discurso Patronesse - Turma Profa. Ms. Thalma Ariani Freitas

Boa noite!

Não há palavras que expressem a gratidão por tão honrada homenagem fiquei muito feliz!

Queridos formandos hoje a noite é de vocês, este momento é único e demonstra que vale a pena sonhar, que vale pena lutar. Nada é impossível para aquele que acredita!

Vocês sabem disso! Vocês são prova disso! Quantos não precisaram se reinventar, transformar o tempo que se apresentava como inimigo em aliado? É só recordar das obrigações que pareciam intermináveis, trabalho, casa, estágio, provas, faculdade, das vendas dos brigadeiros, lanches, rifas, sapatilhas, dentre tantos outros desafios que vocês venceram...  Vocês merecem comemorar!

Neste momento que vocês passam a escrever sua própria história profissional e os sentimentos são tão contraditórios, a alegria de uma etapa concluída e a incerteza do amanhã, a mensagem que deixo é que você AME a Biomedicina, exerça a nossa profissão com AMOR.

Não este AMOR banal que se fala atualmente, mas com o AMOR, que os gregos tiveram dificuldade em expressar em uma única palavra. Com o sentimento que passa pela paixão, pelas dificuldades e atinge o que é considerado pelos filósofos e teólogos o grau máximo da perfeição o Amor Incondicional.

AME NOSSA BIOMEDICINA, EXERÇA A NOSSA PROFISSÃO COM ESTE AMOR.  

Por que assim você não terá problemas com a ÉTICA, porque você irá se respeitar e respeitar o próximo;

você irá entender que não adianta ser imediatista porque a conquista é um processo que se dá no dia a dia;

você irá perceber que independente da área atuação, não existe rotina, porque cada exame, cada experimento, cada procedimento que você realizar, cada aluno que você ensinar traz uma história. E uma história nunca é igual à outra;

AME a Biomedicina, porque naqueles momentos de dificuldade em que tudo parece dar errado, você analisa a situação, verifica o que é necessário mudar e se permite uma segunda chance. No fundo você sabe que fez a escolha certa e que vale a pena tentar outra vez.

Exerça nossa profissão com AMOR porque só assim você irá conseguir compreender que a motivação não está no quanto você vai ganhar ou nos elogios que irá receber, isto será consequência de sua história profissional, mas a sua verdadeira motivação será a certeza do bem que fez ao OUTRO. E no final de tudo é só isso que importa, o bem que você fez ao outro!

E eu encerro com o parágrafo da obra de Ole Hatlen

  “Ser jovem é traiçoeiro. Você tem que descobrir o que fazer com sua vida. Isto é muito difícil. O que eu adorava fazer era tocar piano.  Eu praticava por horas a fio enquanto outras crianças corriam, brincando e jogando.  Ninguém tinha de me forçar a sentar diante do piano.  Era o que eu queria fazer.  Quando cresci, foi do mesmo jeito. Todos me diziam que seria mais fácil ganhar a vida fazendo outra coisa. Eles me diziam que “qualquer” outra coisa seria mais fácil.   Eu tenho certeza de que é verdade.  Mas eu fiz o que amava e sou feliz

Queridos formados, (dentro de instantes, queridos colegas)

 PARABÉNS, SUCESSO, DEUS OS ABENÇOE! Obrigada!

Profa. Ms.Thalma Ariani Freitas

Formandos dez/2016 - Discurso Patronesse - Turma Profa. Dra. Viviana Galimberti Arruk

Prezados Diretor, professores e demais componentes da mesa

Caros pais, familiares e amigos aqui presentes,

Queridos formandos da 14ª Turma de Biomedicina da Metodista e Turma Profa Dra Viviana Galimberti Arruk

Boa noite,

Antes de qualquer coisa quero agradecer mais uma vez a homenagem em ser a patronesse da turma, tenho muito orgulho de cada um de vocês e, sei que meu nome está em boas mãos. Confesso que desde o dia que soube na sala de aula do nosso Campus Planalto, fiquei muito feliz e ansiosa, contando os dias para esse momento... e, foram 6 meses até hoje, 09 de março de 2017.

Aproveitei esse tempo pensando, como professora, em um último conselho para os meus alunos, e como bruxa loira pensei em uma poção mágica que trouxesse muitas alegrias e sucesso na vida e carreira de vocês.

Enfim, achei que o melhor seria uma retrospectiva desses 4 anos que convivemos, aprendemos e crescemos juntos.

O ano 2013, um ano importante nas nossas vidas, vocês começavam o curso de Biomedicina.  Bio o que???? BIOMEDICINA, mas não é medicina? Não, não é medicina é BIOMEDICINA, um curso voltado ao diagnóstico laboratorial, a pesquisa de novos testes diagnósticos, pesquisa científica, diagnóstico por imagem, acupuntura, reprodução humana assistida... Enfim sobreviveram ao primeiro questionamento explicar qual era a carreira que vocês tinham escolhido... e que vontade de dizer que sem o Biomédico, o médico não tem o diagnóstico final, mas...é melhor ficar quieto.

Primeiro dia de aula, 04 de fevereiro de 2013, vocês foram chegando à Universidade Metodista e, além de iniciar uma nova jornada com 8 degraus ou 4 anos, iniciaram grandes amizades, para uma vida inteira.

O primeiro degrau trouxe a Biologia celular e genética, instrumentação biomédica, hematologia com todas as suas bolinhas vermelhas, ops, hemácias e coleta, com tubos roxos, amarelos, ah e uma prova de conhecimento acumulado com 40 questões de português, matemática, atualidades e inglês, a famosa PCA que os acompanhou até 2016 agregando todos os conhecimentos adquiridos na faculdade!!!! Mas como universitários vocês seguiram em frente e, superaram esses primeiros desafios.

Quando voltaram das férias de julho receberam novos amigos (a turma de agosto) e conheceram as bactérias, vírus, fungos, platelmintos, nemathelmintos e protozoários, era o BIM que trazia o mundo microscópico e um estágio todas as sextas feiras até as 23horas com colorações roxas (Gram positivas) e vermelhas (Gram negativas), semeaduras em ágar sangue, Agar chocolate que não tinha chocolate, antibiograma...e a professora Vivi ainda  tinha de escutar “nossa pro você tem a idade dos meus pais”. A semana ainda tinha o módulo de biomoléculas (proteínas, carboidratos, lipídeos) e metabolismo,a morfofisiologia neurolocomotora. Nesse semestre os professores passaram por um sufoco. Todos queriam sentar nas primeiras fileiras e a sala tinha quase 90 alunos. Solução encontrada: os alunos só entravam depois do professor na sala... deu certo.

2014: foi o ano da Copa do Mundo, mas é melhor nem comentar (7 a 1, ohhh!!), os desafios dos 3 e 4 períodos, ou o terceiro e quarto degraus eram mais interessantes. Vocês eram os veteranos do Curso e começaram a estudar a obesidade, ansiedade, efeitos da maconha como terapêutica, o efeito do álcool na prole dos camundongos e ratinhos, a morfofisiologia visceral, Saúde Pública, doenças genéticas, diagnóstico por imagem, estágios e morfofiosiologia do sistema endócrino e metabolismo. Neste ano, a turma ganhou sua primeira mascote, a Mari!!

2015: voltamos a nos encontrar com IgG, LTCD4, C5a, imunidade inata e adaptativa, inflamação – que é importante para a nossa defesa, alergias, também vieram as necroses, infartos, fibroses, microbiologia dos alimentos (listeriose, salmonelose...) e ambiental e as doenças hematológicas com todas as suas anemias e leucemias, mas não é só tomar sulfato ferroso??? Nãoooooo.
O ano terminou com as doenças infecciosas bacterianas e virais, com ELISAs e Western blotting, cultura de células, extração de DNA, PCR, enzimas de restrição e as doenças não infecciosas cardiorespiratórias e renais. E reprodução humana assistida (FIV). Ufa, vocês sobreviveram até as provas com palavras cruzadas e desenhos. Neste ano, o segundo mascote da sala chegou, o Miguel. O curso fez 15 anos e nós todos comemoramos!!! Que festa.

E então, num piscar de olhos chegamos em 2016, o último ano de Faculdade, mas também o ano de dizer adeus ao título de estudante.
O ano do Trabalho de Conclusão de Curso, ENADE (sim vocês ouviram por 4 anos que eram a turma ENADE), doenças fúngicas e parasitárias, doenças tegumentares e do sistema digestório, estágios em laboratórios, hospitais, clínicas de estética, acupuntura, indústrias farmacêuticas...

Tivemos as Olimpíadas no Rio de Janeiro, mas tinha TCC e os professores agora orientadores só cobravam papers!!!
E acreditem em dezembro de 2016 vocês completaram o último degrau daquela escadaria que começou em fevereiro de 2013 vencendo TODOS os obstáculos impostos, e ainda fecharam esse ciclo com a chegada do 3º mascote da turma, o Victor.

A partir de agora vocês são BIOMÉDICOS e passam a dispor de um poderoso instrumento técnico e humanizado que os habilita a enfrentarem importantes desafios profissionais. Procurem sempre usá-lo da melhor forma respondendo aos próximos desafios com seriedade, criatividade, sem dogmatismos e, sobretudo, com muita dedicação e ética. Nunca deixem de encarar um desafio profissional por o acharem muito trabalhoso ou complicado. O remorso de não ter tentado é geralmente muito pior do que a eventual frustração por não ter conseguido.

Termino com um trecho de Charles Chaplin que eu gosto muito:
“ Cada pessoa que passa em nossa vida, passa sozinha, é porque cada pessoa é única e nenhuma substitui a outra.  Cada pessoa que passa em nossa vida passa sozinha e não nos deixa só porque deixa um pouco de si e leva um pouquinho de nós. Essa é a mais bela responsabilidade da vida e a prova de que as pessoas não se encontram por acaso.”

Foi um prazer passar pela vida de cada um de vocês e tê-los em minha vida. Vocês tem o mundo à sua frente, cheio de oportunidades, não hexitem em encarar desafios, escalarem escadarias e lembrem sempre que essa casa e todos nós, agora ex-professores e sempre amigos estamos de braços abertos e só queremos escutar boas notícias de vocês.
2017 chega o 4º mascote da turma!!!!

Sucesso e parabéns.


Biomédicos da turma profa. Dra Viviana Galimberti Arruk.

sexta-feira, 10 de março de 2017

Formandos dez/2016 e jul/2017: Discurso Homenagem aos Pais

Boa noite a todos,

Especialmente aos pais, mães e familiares. Em todas as vitórias das nossas vidas procuramos os seus olhos dentre aqueles que estão na nossa plateia, os mesmos olhos que ansiosos acompanharam nossos primeiros passos, passaram noites velando nosso sono e nos viram crescer.

Hoje vencemos mais uma etapa e queremos dividir essa conquista com vocês, que foram fundamentais para o nosso progresso e nos permitiram chegar aqui.

Pelo dom precioso da vida, tenham certeza que já somos eternamente gratos, mas para vocês isso não foi o suficiente. Revestiram-nos de amor, carinho e dedicação incessante. Cultivaram em nós todos os valores que são essenciais para  nos tornarmos adultos, responsáveis, conscientes e, gradualmente, mais independentes.

Vocês abrem as portas do nosso futuro com a educação diária, trabalho e sacrifícios de seus sonhos para favorecer os nossos. Além de tudo, não são apenas pais: são amigos, confidentes, torcedores da primeira fila da arquibancada das nossas vida, sendo os primeiros a comemorar cada uma de nossas conquistas.

Mesmo nas horas em que nossos ideais pareciam distantes e que os estudos pareciam estar além dos nossos limites, vocês estavam presentes. De forma voluntária e espontânea, vocês têm disposição para nos ouvir, orientar, encorajar e nos fazer acreditar que somos vencedores em potencial.

Tantas vezes nosso cansaço e preocupações foram sentidos e compartilhados por vocês. Num colo, num afago ou mesmo num sorriso ou apenas pelo silêncio. Por isso, vocês despertam em nós uma imensa vontade de alcançar os nossos objetivos, de buscarmos forças em momentos de fraqueza, com o intuito de, no final de tudo, ver o sorriso estampado no rosto de cada um de vocês. Para nós, tenham certeza, nada é mais satisfatório do que dividir uma conquista nossa e faze-los sentir orgulho da nossa evolução, seja profissional ou pessoal.

Parece que foi ontem que comemoramos juntos o ingresso na faculdade e superamos as inseguranças dessas fase. E, agora, depois de quatro longos anos (e vocês sabem quão longos eles foram), novamente buscaremos o desconhecido com a certeza que vocês estarão conosco, aqui ou em outro lugar, nos iluminando e dando forças para buscarmos novos sonhos e superarmos novas etapas tão desafiadoras quanto todas àquelas que já superamos.

Obrigado por esse amor incondicional que nos preenche, nos dá segurança e nos estimula a crescer.

Obrigado por sonhar nossos sonhos e nos ajudarem a realizá-los sem medir esforços. Vocês nos ensinaram a dizer: muito obrigado. 
Mas, hoje, não isso não será o suficiente. Portanto, além de agradecer, é nossa obrigação deixar outro recado tão ou mais importante: que nós os amamos imensamente.


Boa noite.

Bruna Nicolai
Formanda dez/2016
Biomédica - Universidade Metodista de São Paulo

Formandos dez/2016 - Orador da Turma



Boa noite, é com grande satisfação que agradeço a presença de todos e gostaria de dizer que é um privilégio ser a oradora da 14º turma de Biomedicina Metodista.
Hoje é um dia muito especial, mais um ciclo se encerra em nossas vidas e foi difícil descrever em tão pouco tempo esses 4 anos de tantas alegrias, de explicar todos os momentos que jamais serão esquecidos, confesso que levei dias para só para começar a escrever, devido a tantas dúvidas resolvi começar pelos agradecimentos e prometo que serei breve
Primeiramente agradecer a Deus pois é graças a Ele que somos capazes de explorar todo nosso potencial e trazer benefícios a humanidade.  Agradecer a todos os funcionários da Universidade que nos deram apoio necessário para desenvolver nosso aprendizado, em especial a equipe do Nac, também agradecer a equipe de radiologia do Hospital Mario Covas e UFABC que sempre recebem bem os alunos da Metodista. Agradecer também aos nossos pais e Professores, aos quais falaremos mais adiante.
Caros colegas há quatro anos em nosso primeiro encontro todos eram estranhos, parecia que até as paredes nos encaravam, quanta timidez, passamos a conviver com pessoas que não eram de nossas famílias, com diferentes histórias e que vieram de diferentes lugares com variados sotaques, dos quais as cariocas se destacaram principalmente quando tentavam provar não se fala bolacha é Bissscoito. Pois é, confesso que me assustei com tantas mulheres juntas e pior sempre perdia a conta das Leticias na hora da chamada. Mas com o tempo a inibição foi passando e laços de amizades se formaram em nossa turma ou melhor dizendo panelinhas e entre apelidos engraçados, risadas, pera ai mais muuuitas mesmo, principalmente na minha panelinha, a Thaina e a Yasmin até tentavam nos educar mas quando eu e Tamires abríamos a boca ninguém segurava e superava, apesar que tinha uma única pessoa que nos superava Gisele a biomédica sem papa na língua. Mas assim fomos aprendendo a nos respeitar e a trabalhar em grupo mesmo com tantas diferenças, porque modesta parte umbandista, mulçumana, católicas, evangélicas e até ateias nunca se deram tão bem como em nossa turma.
Dessa forma vai ser difícil não sentir saudades de nos encontrar e juntas assistir as aulas e até de quando matávamos as aulas! Calmem era para estudar, porque quem nunca né?  Pode ser que um dia deixemos de nos falar, que tomemos caminhos diferentes pois o tempo passará, mas com certeza não esqueceremos dos momentos vividos, por exemplo da pressão que passávamos antes das provas principalmente no começo quando surgiu o tal boato de uma prova de imuno de 9 páginas com direito a cruzadinha e falando em prova, na nossa turma tinha gente que parecia que psicografava porque entregavam em 5 minutos e pior ainda tirava notas boas, haviam aqueles inseguros que só entregavam nos minutos finais porque revisavam umas 4 vezes. E o que dizer dos inúmeros relatórios, misericórdia, praticamente 5 por semana, e os seminários então? Tinha uma personagem na nossa turma chamada Nathalia que sempre vinha com curiosidades do assunto ela sempre dizia com todo entusiasmo “mas Vocês sabiam” e a Dominique ? Cara ela passava maior segurança ao falar, tinha também o Marlon que passou pouco tempo conosco, mas sempre nos fazia dar gargalhadas com suas brizas na hora de apresentar os trabalhos. Não esqueceremos também dos estudos no laboratório de anatomia, das conversas nos corredores e do estágio obrigatório que para alguns foi mais um purgatório. É Muitas vezes fomos acometidos pelo cansaço, e pelas notas ruins, falando em notas aprendemos que 6,74 é diferente de 6,75, mas que 6,75 já era bom demais.
         A partir de agora tudo se torna mais difícil, porque os nossos erros não serão somente pontos perdidos em uma prova, mas o que nos conforta é lembrar que fomos bem preparados para os desafios desse século, isso tanto pelos nossos professores quanto pelos nossos pais. E agora é chegada a hora de falarmos mais desses personagens tão importantes em nossas vidas.
  Falar dos nossos Pais e dizer que os amamos é muito fácil, mas é sempre bom lembra los disso, ENTAO PAI E MAE TE AMOOOOOO.
Foi longo o caminho, mas sempre fomos bem cuidados e protegidos por vocês senhores Pais tanto pelos de sangue quanto pelos de afeto. E hoje somos nós que estamos no palco, mas essa noite devemos a vocês e aqui celebra se o sucesso da educação que nos deram. Então obrigado por acreditarem que seriamos capazes de vencer e assim investirem tanto, obrigada por entender nossos caprichos e também por não entende los pois só assim aprendemos a ouvir o NÃO. Sabemos que muitas foram as vezes que quiseram nos abraçar, contar o ocorrido do dia a dia, muitas vezes buscaram nossos sorrisos, mas estávamos cheios de pressa. Obrigada por nos deixar livres para perseguimos nossos sonhos e também por nos segurarem para não cairmos. Obrigado por nos guiar até onde poderiam, porque se não fosse por isso não teríamos ido em segurança nem até o outro lado da rua. Obrigado pelo amor sincero, carinhos e afeto que nos tornaram humanos e saibam que discurso nenhum será capaz de transmitir o que sentimos por vocês. TE AMAMOS
Agora sobre nossos queridos professores, foram muitos os que nos ajudaram nessa jornada. Colegas  
- Quem aqui não se lembra no primeiro semestre do Professor Totó melhor dizendo Rogério Totó, excelente profissional que nos fez revelar nossos apelidos mais cabeludos e vergonhosos com sua dinâmico quebra gelo foi nesse dia que minhas coleguinhas passaram a me chamar de Mozão, mas acima disso ele conseguiu nos mostrar a relação da bioética com nossa vida cotidiana e o respeito para com o próximo. Ainda nesse mesmo semestre tivemos o prazer de conhecer a Professora Laurinha Meiga que nos apresentou vários desafios e vivia nos alertando de que tudo ainda iria piorar, teve a Professora Dani que nos acompanhou nos traumatizando com as doenças genéticas.  Aaaa e uma Figuraaaaça que não poderia faltar nesse discurso é a professora mais experiente em relacionamentos que já conhecemos CRISTIANE LOPES eita alunos zezinhos, suas lições iam além do que caiam nas provas principalmente quando falava dos bofes engana mocinha. Jamais esqueceremos também da Marta e Meire ou será Meire e Marta bem acho que continuarei confundindo.

          Vocês já ouviram aquele ditado em que o mundo dá voltas, então foi numa dessas voltas que começamos ter aulas em Portunhol, isso mesmo com  o professor Nicolás o cara era fera na fisiologia, mas foi nesse modulo que  passei a acreditar na Laura, nas provas ele costumava dizer que só se escutava choro e ranger de dentes, então estudávamos e estudávamos e tudo que ele dizia ao corrigir as provas é que tínhamos memória de pardal raquíticos, ele falava muito de uma tal caixa preta que pra muitos continua sendo um enigma. Também tinha que citar aqui o Professor Carlos o mais carente, conhecido como ursinho, apesar de que eu sempre achei que ele era parecido com o Fred dos flinststones, Professora Thalma nos fazendo superar o medo com os ratinhos, a Professora Glaucia a mais procurada sem dúvida foi a mãezona da turma quanto amor por lecionar. Mas quem aqui não tremeu dos pês a cabeça quando o Professor Colber corrigia os exercícios, ele olhava bem no fundo dos nossos olhos apontava e perguntava: VOCÊ FEZ? ENTÃO LEIA era desesperador. Teve também o professor Projeto Canudos, quero dizer o Professor Vitor que sempre estava envolvido nos projetos voluntários. Aaaa e Professor Alfredo, sem dúvida o mais paciente de todos mas confesso que o Sr nos deixou loucas com o tal ciclo de krebs. Bem e o que dizer da Farmacêutica mais biomédica que já conhecemos, Vivi professora que cedeu o seu nome a nossa turma, um recadoooo para você, saiba que suas provas eu não desejo nem aos meus piores inimigos, e agradeço por nos deixar tão neuróticas com microbiologia. E não ficando para trás preciso citar aqui o cara que competiu com a Bruxa má do leste, um agradecimento especial ao querido Paraninfo Marco Zonta o Homem de coração mais Peludo, sem dúvida foi quem bateu o record de miolos queimados, né TURMA ENADE ?

          Enfim espero não ter sido repetitiva em relação ao Professores, porém essas são lembranças que levaremos conosco e de todos os outros que conquistaram nossa confiança e que eu não citei o nome, são características que nos marcaram e precisaram ser lembradas e hoje o nosso sentimento é de gratidão e admiração, vocês serão sempre exemplo, saibam que daqui saíram ganhadores pois os senhores desempenharam papeis fundamentais para a nossa evolução. Vocês  não merecem só palmas, merecem Tocantins inteiro ( só para descontrair).  O nosso muito obrigada. AA E AGENTE SE VE POR AI.
É em meio a essas evoluções, pensamentos, fecundações, meioses e mitoses, epa eu disse fecundações? Isso mesmo tivemos 3 mamães guerreiras na turma, quanta força de vontade e com certeza merecem parabéns por todo esforço e garra que mostraram, não desistindo. Falando em pessoas esforçadas, queria agradecer a paciência e esforço de Amanda Faure, Vitória e Beatriz que se emprenharam na organização da nossa formatura, parabéns meninas.
Agora o saldo é positivo e sabemos que cada um seguirá seu caminho, mas jamais apagaremos a Metodista de nossa história.
         E esses somos nós, tais como as borboletas seres transformados, diversos e diferentes, mas em comum o mesmo momento de alçar voo em busca do nosso próprio destino. Partimos do casulo em busca da nossa própria luz, então que assim como as borboletas, nosso trabalho seja discreto que sejamos como heróis anônimos que brilham nos bastidores e que apareça a presença do fruto perfeito e já que escolhemos a Biomedicina área da saúde que possuem um leque de opções, que esse fruto seja o bem estar do nosso próximo que trabalhemos para solução dos problemas, nos diferentes níveis de complexidade pois “aprendemos que um biomédico deve ir além da bancada e explorar o mundo ao redor, sem limite algum” e assim que possamos ensinar, diagnosticar e valorizar a vida, buscando o entendimento de cada transformação do corpo humano, bem como suas consequências.  Por fim que Deus não nos deixe faltar a técnica e tampouco a arte do bailar das asas.
O meu muito obrigado a todos e boa noite.

Paloma de Barros Silva
Formanda dez/2016
Biomédica - Universidade Metodista de São Paulo